学生安全信息通报制度
根据《中小学幼儿园安全管理办法》规定,学校建立学生安全信息通报制度:
一、班主任要根据学校作息时间变动,将学校规定的学生到校和放学时间通过学生本人或家访、电访、来访等方式,及时告知其监护人。
二、班主任要严格考勤制度,若发生学生非正常缺席或者擅自离校情况,班主任要尽快和其监护人取得联系,如果联系不上其监护人,或事态严重,必须向教导处报告。
三、班主任在平时的工作中,如果发现学生身体和心理出现异常状况等关系学生安全的信息,在及时告知其监护人的同时,必须上报教导处。
四、班主任要排查班级中是否有特殊体质、特定疾病或者其他生理、心理状况异常的学生,如果有,要及时告知教导处,并和其监护人取得联系,妥善保管学生的健康与安全信息资料。对这些已知的有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的学生,一些不适合这些学生参加的活动,班主任要应当给予适当关注和照顾,可私下告知他们可以不参加,依法保护学生的个人隐私。
五、班级如果发生了学生安全事故,要迅速向学校有关处室报告,不得隐瞒、谎报、漏报,以保证学校在第一时间内,集中力量进行救助,学校按照“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则处理事故,同时向上级有关部门报告。
2007.1
2007年上学期综合治理联动机制活动记录
2007.5.10
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活动时间 |
2007.5.10 |
活动内容 |
安全教育报告 |
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活动过程 |
学校精心安排,认真组织,根据学生数合理安排,为确保质量和效果,各班在集会前进行专门的安全教育,启动应急预案,一旦出现突发事件,及时转移和疏散,根据学校的实际情况组织全校师生进行观看,具体措施如下:
①全校学生分为两个场次
第一场 1年级、3年级、5年级 (3年级学生带凳子)
第二场 2年级、4年级、6年级 (4年级学生带凳子)
②全体老师随同学生一同听报告,维持会场纪律。
③地点操场、安全通道均打开,预防突发事件。
④学生监督岗监督检查会场纪律。
⑤各班根据报告内容结合《中小学幼儿园安全管理办法》对学生进一步的学习和强调。 |
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活
动
结
果 |
会场秩序井然有序,师生认真听,通过听报告,学习到不少有关如何进行安全救护的措施,如何避免和减少安全事故的发生和伤亡,如何进行紧急避险。 |
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2007年安全工作总结
我校认真贯彻落实《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》和《中小学幼儿园安全管理办法》。坚持以人为本,牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,把加强安全工作摆到突出位置,强化管理,狠抓落实,积极防范校园安全事故的发生。现总结如下:
一、学校重视,组织机构健全,保障有力。
1、加强组织领导、强化安全责任意识,我校首先在领导班子中重新明确了责任分工,理顺工作进行机制。使工作有主管,问题有落实。其次积极动员和吸纳各班主任参加,使各级管理工作更加透明,更具有代表性,并使责任细化增强领导班子内部团结和凝聚力。成立由校长组长,教导主任,安全督导员、少先队总辅导员及各年段长等相关人员任成员的学校部门主要负责人的责任,把教育安全工作列入日常工作范畴之中。
2、落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人,各处室、班主任是本部门安全的第一责任人,对所管处室、年级的财产和人身安全负全面责任,把安全责任及安全教育做总抓手,贯穿于各项工作的始终,创建“平安校园”。对因思想认识不足、宣传教育不到位、安全责任不落实、安全隐患不消除的责任人限期整改。
二、落实措施、防范未然。
1、加强校舍安全检查。定期组织校舍安全检查,每月不少于一次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报。要加大教师住校值班制度的督查力度,确保学校财产安全。
2、加强教学设施安全检查。电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。检查过程中发现办公室电扇螺丝松动,及时排除隐患。出现按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线;体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。
3、加强交通安全教育。要把严格遵守交通法规作为每天例会的必讲内容;值日教师要加强责任心,切实执行学校按时清校的规定,等学生全部离校后方可回家。学校高度重视师生的安全工作,继续推行路队制。
4、我校根据季节的变化,制定强有力的措施,有预见性的对学生进行安全教育,严禁学生擅自到江湖、池塘、水库等水域游泳或游玩,防止溺水死亡事故的发生。
5、以活动为载体,增强安全教育的效果。
(1)举行一次消防疏散演练
(2)开展专题教育活动。主题为:强化安全管理,共建和谐校园
(3)以案释法,带法回家材料
(4)“庆元旦、迎新春”文艺汇报演出安全疏散应急预案
(5)田径运动会安全预案
三、加大宣传力度,强化师生安全意识。
1、学校大门前悬挂一幅安全教育横幅标语:强化安全管理,共建和谐校园。
2、通过校园广播站、宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生等方面的安全常识,提高全体师生的安全和自我防护能力。
3、充分发挥了我校的升旗仪式,主题班会等阵地的作用,以学校《学生安全常规》以及《安全知识手册》为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。
4、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任和防范意识,提高处理安全问题的能力。
总而言之,我校的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因为我校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度,才形成了学校安全保卫工作和学生教育工作有章可循,以章办事的良好局面。今后,我样将进一步重视学校安全教育工作,及时解决安全工作中出现的问题,不断提高学校安全教育工作水平。
安全信息通报联系记录
1、时间:2007.5.11
内容:举行“夏季肠道传染病的预防”安全教育
时令进入五月中旬,正是肠炎、痢疾、甲肝的发病阶段,大家应格外注意预防工作。肠道传染病有所抬头,如大家不做好自身预防,会严重地危害身体健康,而影响学习。只要我们掌握防病知识,把住病从口入关,肠道传染病是完全可以预防的。 夏季高温利于细菌的生长繁殖,有时人们生吃蔬菜、洗不净水果、喝生水,而造成肠道传染病的发生。
肠炎、痢疾是怎样的传染病?
肠炎——是感染肠道病毒、细菌所致。
主要病状:腹痛、腹泻、恶心呕吐,食欲不振,有的发烧、全身不适。
痢疾——是痢疾杆菌引起,只有二天左右的潜伏期。
主要症状:发烧、腹痛、腹泻,并代脓和血,大便每天十几次,甚至几十次,严重病人可出现高烧、抽风、神志昏迷,既患了中毒性痢疾,如不及时抢救及治疗,死亡率是比较高的。
肠炎、痢疾、肝炎等肠道传染病,他们有共同的传染途径,就是病从口入。所以,同学们要做好以下几点:
(1)饭前便后要洗手。
(2)生吃蔬菜瓜果要洗净。
(3)不喝不洁水及生水。
(4)不吃腐烂食物。
(5)不买小摊食品。
(6)不乱用他人餐具。
(7)做到有病情及时上报。
只要把住病从口入关,肠道传染病是可以预防的。
2、时间:2007.6.5
内容:消防演练
过程:
6月5日面向全体学生组织了消防演练。邀请当地公安干警为全校师生讲解了消防常识。通过活动的开展,提高了全校师生的安全意识及逃生自救的能力。
3、时间:9.11
地点:操场
主讲:王金升 李康熙
主题:召开法制教育专题大会
为进一步增强学生学法、知法、守法的法律意识,9月11日,召开法制教育专题大会,聘请了山东省少年管教所教育科王金升主任和犯罪研究所李康熙主任做了题为《远离犯罪,健康成长》的主题报告。报告结合小学生的特点,分析一些鲜活的青少年犯罪实例,以案释法,以法论事,告诉同学们在日常的学习和生活中应该做什么,不应该做什么,怎样才能使自己成为一名遵纪守法的合格小学生。告诫同学们要加强思想道德建设,增强学法,知法,守法的法律意识,远离犯罪行为,健康愉快成长。
4、时间:2007.10
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